• 부산 마벨음악학원, 피아노·플룻·바이올린 전문 음악학원
    • 부산 마벨음악학원, 1:1 맞춤 레슨으로 기본기를 다지는 음악 교육
    • 마벨음악학원, 정기 연주회 개최와 콩쿠르 대회 준비를 통해 초등학생 음악 성장을 돕는 체계적인 교육 
      부산 동래구에 위치한 마벨음악학원은 매년 정기 연주회를 개최하고 각종 콩쿠르 대회 준비 과정을 운영하며 학생들의 음악적 성장을 지원하고 있다.
      특히 수강생 대부분이 초등학생으로 구성되어 있어, 어릴 때부터 연습 습관과 무대 경험을 함께 기를 수 있는 환경을 마련하고 있다는 점이 특징이다.
      정기 연주회는 아이들에게 단순한 발표회가 아니라 목표를 가지고 연습하는 과정을 배우는 중요한 경험으로 운영된다.
      연주 곡 선정 단계부터 연습 계획 수립, 무대 인사법과 연주 태도 지도까지 단계별 준비가 이루어지며, 아이들은 무대에 오르기 전 자세와 호흡, 집중하는 방법을 배우게 된다.
      이러한 과정은 무대에 대한 두려움을 줄이고 자신감을 키우는 데 도움을 준다.



      마벨음악학원의 수업은 초등학생의 발달 특성을 고려해 기초 중심으로 구성되어 있다.
      손 모양과 자세 교정, 박자 감각, 음정 안정화 등 기본 요소를 충분히 익힌 뒤 곡 연습으로 이어지는 방식이며, 빠른 진도보다는 정확한 연주와 안정적인 소리를 우선한다.
      또한 아이의 현재 수준에 맞춰 수업 방향을 조정해, 음악에 대한 부담 없이 꾸준히 이어갈 수 있도록 돕고 있다.
      콩쿠르 대회 준비 역시 무리한 경쟁보다는 과정을 중시하는 방향으로 운영된다.
      대회 곡은 아이의 실력과 연습 가능 시간을 고려해 무리가 없는 곡으로 선택하며, 일정 기간 반복 연습을 통해 완성도를 높인다.
      이 과정에서 표현력과 리듬감, 악보 이해도를 함께 지도하며, 결과보다 준비 과정에서 아이 스스로 목표를 세우고 연습하는 경험을 중요하게 보고 있다.


      수업은 개인별 수준 차이를 반영한 맞춤형 지도 방식으로 진행된다.
      진도가 빠른 학생에게는 표현력과 해석력을 높이는 곡을 제시하고, 기초가 필요한 학생에게는 단계별 교재와 반복 연습을 통해 안정적인 실력을 다질 수 있도록 한다.
      이를 통해 아이들은 자신의 속도에 맞춰 음악을 배우며 연습에 대한 부담감도 자연스럽게 줄일 수 있다.
      정기 연주회와 콩쿠르 준비를 병행하는 구조는 수업에 분명한 목표를 만들어준다.
      일정 기간을 두고 곡을 완성해 무대에 오르는 경험이 반복되면서, 아이들은 연습의 중요성을 이해하고 계획적으로 시간을 쓰는 습관을 기르게 된다.
      이는 음악 실력뿐 아니라 학습 태도 전반에도 긍정적인 영향을 준다.



      마벨음악학원 관계자는 “아이들이 연주회를 준비하며 책임감과 끈기를 배우고, 무대 경험을 통해 자신을 믿는 힘을 키우길 바란다”며
      “콩쿠르 역시 순위보다는 준비 과정에서 얻는 성장 경험을 더 중요하게 보고 있다”고 전했다.
      현재 학원은 피아노 중심의 기초 음악 교육을 바탕으로 무대 경험을 중시하는 커리큘럼을 운영 중이다.
      앞으로도 정기 연주회와 대회 준비 과정을 꾸준히 이어가며, 아이들이 음악을 통해 성취감과 자신감을 함께 키울 수 있도록 지도해 나갈 계획이다.
      초등학생 시기는 음악적 감각과 학습 습관이 함께 형성되는 중요한 시기다.
      마벨음악학원은 이 시기에 맞는 교육 방향을 통해 단순한 취미 수업을 넘어 체계적인 음악 경험을 제공하고 있으며,
      연습과 무대를 반복하며 쌓이는 경험은 아이들에게 음악 실력뿐 아니라 도전과 성취의 의미를 자연스럽게 알려주는 과정이 되고 있다.
      원하시면

      원장님 한마디
      “아이에게 음악을 가르치는 일은 잘 치게 만드는 것보다, 음악을 통해 하루하루 성장하는 모습을 함께 지켜보는 일이라고 생각합니다.
      마벨음악학원에서는 정기 연주회와 콩쿠르 준비 과정을 통해 아이들이 무대에 서는 경험을 자연스럽게 받아들이고,
      연습한 만큼 스스로를 믿을 수 있도록 돕고 있습니다. 결과에 대한 부담보다는 준비하는 과정에서
      느끼는 성취감과 자신감을 더 소중히 여기며, 아이가 자기 속도로 음악을 즐길 수 있도록 옆에서 천천히 함께하겠습니다.”
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